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2 小小的船 一等奖创新教案.docx

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2 小小的船 一等奖创新教案《小小的船》教学设计 【教学目标】 1.会认“的、船”等 10 个字。会写“月、儿”2 个字,学会横折钩、竖弯钩 2 种笔画,认识“门”1 个偏旁。 2.正确、流利地朗读课文,结...

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2 小小的船 一等奖创新教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,017 字

核心要点

  • 认读生字,夯实基础 过渡句:同学们读的都很认真,词语宝宝都来跟大家见面了,都会读吗?
  • 4.交流识字方法 过渡句:调皮的生字宝宝躲进了王老师的卡片里,只要正确朗读,我们就能坐上船了。

文档正文(预览部分)

2 小小的船 一等奖创新教案《小小的船》教学设计 【教学目标】 1.会认“的、船”等 10 个字。会写“月、儿”2 个字,学会横折钩、竖弯钩 2 种笔画,认识“门”1 个偏旁。 2.正确、流利地朗读课文,结合图画,感受夜空的美。 3.仿照例子,用简单的叠词说“的”字短语,积累“的”字短语。 【教学重点】 正确、流利、有节奏地朗读课文,随文识字,学会书写 横折钩、竖弯钩 2 种笔画。 【教学难点】 理解“弯弯的月儿”和“小小的船”之间的联系,发挥想象,体会晴朗夜空的美丽景色。 一、创设情境,激发兴趣 1.同学们,老师今天给大家带来了一副美丽的图片,请大家仔细观察图片,说说看你在图片上看见了什么?(完整的句子表述) 2.是啊!晴朗的夜晚,蓝蓝的天空,可爱的月亮,闪闪的星星,美丽的小姑娘,多么奇妙的画面啊!叶圣陶爷爷把这幅美丽的画面写成了一首儿歌。题目就是《小小的船》。谁来读课题。指名读。

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来源:清风知己网

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