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碎片内容
2 乡下人家 一等奖创新教案2 乡下人家 教学目标： 1.知识与技能：理解生字“天高地阔”、学会正确、流利、有感情朗读课文。 2.过程与方法：通过希沃白板趣味游戏、观看视频、配乐朗诵等方式加深对乡下人家的熟悉和了解。 3．情感态度和价值观：了解课文内容，走近乡下人家，感受田园诗情，激发学生对农村生活的兴趣和热爱。 教学重难点 教学重点： 引导学生随文章的叙述在头脑中浮现出一幅幅生动的画面，从而感受到乡村生活的美好。 （借助音乐，视频，画面等现代信息技术手段引导学生体会画面，感受美好）。 教学难点： 体会从平凡的事物、普通的场面展现出来的乡村生活的美。 教学过程 一、 游戏了解学情、微课导入 孩子们，你们对乡村事物熟悉吗？那符老师来考一考你们。（请两个人上来 PK,看谁对乡村事物更熟悉。利用希沃白板趣味游戏来了解学生对农村事物的了解。
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