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碎片内容
2 我多想去看看 一等奖创新教案《我多想去看看》教学设计 教学目标： 1、认识 13 个生字。鸽”广、升、足、走”四个字。认识两个偏旁“心、力”。 2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3、理解课文内容,激发学生热爱北京，热爱祖国的思想感情。 教学重点：指导学生有感情地朗读课文，激发学生热爱祖国的思想感情。 教学难点：读好长句子。 教学准备：课件、田字格 教学过程： 一、地图导入 1.同学们，我们的祖国地大物博，色秀丽。你们能在地图上找到首都北京吗 (指名找,并标出)，谁能在地图上找到新疆 (指名找, 并标出) 2. 北京是一座历史悠久的文化古城，老师小的时候,也梦想着去北京，看看故宫,爬爬长城;新疆是一座极具魅力的城市,有谁去过新疆 住在北京的孩子想去新疆;住在新疆的孩子想去北京，今天,我们就-起跟他们去北京和新疆看看! 3. 出示课题:我多想去看看。齐读课题并书空:想。
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