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碎片内容
2 传统节日 第二课时（一等奖创新教案）《2 传统节日》第二课时（教案）-部编版语文二年级下册 【教学目标】 1.朗读课文并背诵课文。 2.了解我国的传统节日，能按时间顺序排列。 【教学重点】 有感情朗读课文并背诵课文。 【教学难点】 了解我国的传统节日，能按时间顺序排列。 【教学过程】 一、复习导入，明确目标 （一）整体感知 上节课，我们梳理了课文。有没有同学来总结一下呢？ 本文按照时间顺序讲述了我国的七个传统节日：春节 元宵节 清明节 端午节 乞巧节 中秋节 重阳节以及每个节日的习俗。 （二）学生读文 接下来，让我们再次走进课文，大声读一读，注意读出节奏。 二、学习课文，认识传统节日 朗读 1-8 句，画出句中提到的传统节日和习俗，再说一说它们的日期和其他的习俗吧！ （一）教师引导学习 1 学习第一句 你勾画了哪些词呢？（春节 贴窗花 放鞭炮） 你知道春节的时间以及它的其他习俗？
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