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1神州谣 一等奖创新教学设计.docx

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1 神州谣 一等奖创新教学设计二年级下册语文 《神州谣》教学设计 教学目标 1.认识“州、涌、峰”等 15 个生字,会写“州、峡、族、谊”4 个生字。 2.正确、流利、有节奏地朗读课文,感受课文的韵律美,...

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1神州谣 一等奖创新教学设计.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,019 字

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1 神州谣 一等奖创新教学设计二年级下册语文 《神州谣》教学设计 教学目标 1.认识“州、涌、峰”等 15 个生字,会写“州、峡、族、谊”4 个生字。 2.正确、流利、有节奏地朗读课文,感受课文的韵律美,感受祖国山河的壮美,感知“三字经”式的语言形式,感悟学习汉字的方法。 教学重难点 1.认识“州、涌、峰”等 15 个生字,会写“州、峡、族、谊”4 个生字。 2.正确、流利、有节奏地朗读课文,感受课文的韵律美,感受祖国山河的壮美,感知“三字经”式的语言形式,感悟学习汉字的方法。 教学过程 听一听 1. 同学们,你们知道我们国家的面积多大吗?我们国家陆地面积约 960 万平方千米,还有约 470 万平方千米的水域。当大兴安岭,雪花还在飞舞时,长江两岸,柳枝已经发芽,海南岛上更是开遍鲜花。我们的祖国就是这么辽阔,她不仅有壮丽的山河,还有五千年的文明历史,每一个中国人都为此深感自豪。

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来源:清风知己网

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