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1课 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐(一等奖创新教案)-高一语文(统编版必修下册).docx

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碎片内容

1课 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐(一等奖创新教案)-高一语文(统编版必修下册).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:讲话、发言 | 全文约 1,039 字

核心要点

  • 对于 心中那个理想的世界, 我(曾皙) 是像子路那样救一国于水火, 还是像公西华那样做一个小相, 那都不重要。
  • 重要的是, 天下人有此惬意的春日可享。

文档正文(预览部分)

1 课 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐(一等奖创新教案)-高一语文(统编版必修下册)《侍坐》 教案 一、导入 习近平主席在纪念五四运动 100 周年大会上的讲话说道:“青年志存高远,就能激发奋进 潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。” 二、展示学习目标(PPT) 1.了解孔子及《论语》的有关文化常识; 2.阅读文章,读准字音,整体感知文本内容; 3.文言文基础知识(通假字,一词多义,词类活用、特殊句式等) 4.梳理文章内容和层次,理解文章内容(思想观念、主旨等) 三、检测学生自主学习效果 1.检测学生文化常识积累情况 2.检测预习案习题,学生根据教材注释即可完成任务。答案略。 四、诵读课文,整体感知 1.学生反复诵读课文, 读准字音, 并把课文读通顺, 初步感知对话中塑造的人格个性和志 趣。 2.教师纠正字音,强调读错的字词。 五、教学活动 (一) 活动一:熟读 精思 1.

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来源:清风知己网

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