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1《林教头风雪山神庙》一等奖创新教学设计 统编版高中语文必修下册_2.docx

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碎片内容

1《林教头风雪山神庙》一等奖创新教学设计 统编版高中语文必修下册_2.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:发言 | 涉及机构:本文有几处、两间草厅 | 全文约 1,031 字

核心要点

  • )“风雪”在这里无论作为名词交代环境,还是作为动词体现林冲的复仇反抗,都意味着“风雪”在本文中有着非常重要的作用。

文档正文(预览部分)

1《林教头风雪山神庙》一等奖创新教学设计 统编版高中语文必修下册风雪探真意 ——《林教头风雪山神庙》中环境描写的作用 教学设计 【教学目标】 知识与技能:通过与其他小说对比,赏析文中关于“风雪”的语句。 过程与方法:通过小组合作讨论,归纳环境描写在小说中的作用。 情感态度与价值观:感受环境描写的作用,提高对生活的观察和审美能力,培养注重细节、严谨用词的态度。 【教学重难点】 把握环境描写在小说中的作用,抓住修饰词分析,找准形容词回答。 【教学方式】 讨论法、点拨法 【教学步骤】 一、提问导入 上节课我们看到了一个随遇而安、屈辱求安的林教头是如何一步步被逼成勇猛凶狠的豹子头的,课后我们留下了一个问题:为什么课文标题叫“林教头风雪山神庙”,大家怎么理解?能不能换成“林教头山神庙手刃仇敌”?(不能。

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来源:清风知己网

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