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碎片内容
1《林教头风雪山神庙》一等奖创新教案 统编版高中语文必修下册课题：《林教头风雪山神庙》 第一课时 上课时间： 年 月 日 星期 第 节 教学时数：第 学月 第 课时 教学目标： 语言建构与运用：通过人物语言、动作、细节把握人物性格。 思维发展与提升：分析人物思想性格的发展；鉴赏小说肖像描写、心理描写、景物描写、细节描写等的作用。 审美鉴赏与创造：理解林冲形象的的典型意义。 文化传承与理解：了解林冲由逆来顺受、委屈求全到奋起反抗的思想性格的发展变化，认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性。 教学重点：领会本文“官逼民反”现实；理解随着情节的展开显现人物性格的写法；了解景物描写的作用。 教学难点：对小说的鉴赏和分析理解；认识林冲性格质变的社会意义。 教学方法：提问法、自主探究法、讨论法、点拨法。
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