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碎片内容
1《谏逐客书》一等奖创新教学设计1.积累重要的文言字词。 2.把握实用文的功能性特点 ，突出 目 的性 (针对性) 。 3.学会顺情入机 ， 动 言 中务 ， 入情入理地 发表 意 见 ， 加深对 “ 抱 负 与使命 ” 的认 识。 【教材分析】 《谏逐客书》 是统编版高中语文必修下册第五单元第二课的第一篇课文，其后紧接 着的是林觉民的《与妻书》 。本单元的阅读课文为演说词、公文、一般书信等实用性阅 读与交流的文本，其人文主题为“抱负与使命” 。 《谏逐客书》是李斯写给秦王嬴政的 一篇奏章，意在劝阻秦王收回《逐客令》 的成命。 “客”是客卿，指当时在秦国做官的 其他诸侯国的人。 “书”是古代臣子向帝王呈交的一种公文形式。本文立意高深，始终 围绕“跨海内、制诸侯”的宏图，开篇立论，随即反复使用正反论证、对比论证、因果 论证的论证方法，通过大肆铺陈的手法，利害并举，雄辩有力，事理昭然。
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