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碎片内容
（人教版）三年级劳动实践下册一等奖创新教案 有趣的水果 1《有趣的水果》教学设计 教学目标： 1、 培养孩子们一般认识事物的能力，包括观察能力、比较分析能力和思维能力等等。 2、 让学生经历收集资料和整理资料的过程，培养学生调查、搜索、整理的综合能力。 3、 了解水果的特征及水果有关的小常识，并对自我学习研究的内容有一定认识。 情感态度： 1、 励学生在集体中进行创新学习，学会探究、与他人合作。 2、 通过参与此次社会实践的调查活动，激发学生探究事物的兴趣。 价值取向： 1、 在小组合作中形成共同意识，勇于在自己组内的研究中充当主要角色。 2、 加强交流，在跨组交流中实现资源共享，使双方达到“双赢”。 活动的具体过程、方式： 一、 活动准备阶段： 1、 愿组成小组： 2、制定活动计划： 学生自由组成小组后，每个小组通过讨论的方式制定了活动计划。
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