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5.《鲁滨逊漂流记（节选）》一等奖创新教学设计六年级下册语文 《鲁滨逊漂流记（节选）》教学设计 教材简析： 《鲁滨逊漂流记（节选）》是义务教育统编版教科书六年级下册第二单元第一篇课文。《鲁宾逊漂流记》以当时发生的一段真实故事为蓝本，结合作家笛福自己的经历和想象，采用自述的方式，讲述了一个情节曲折、细节生动的传奇故事。本课内容由梗概和节选组成，第一部分是梗概概括地介绍了鲁宾逊漂流记，第二部分是《鲁宾逊漂流记》节选。本篇教学设计为第二部分节选的教学设计。 【教学目标】 1.激发学生阅读《鲁滨逊漂流记》的兴趣。 2.以《鲁滨逊漂流记》为例，引导学生“看、想、品”，学会阅读的方法。 3.结合具体内容，感受人物的性格特征。 【教学重点】 1.激发学生阅读《鲁滨逊漂流记》的兴趣。 2.以《鲁滨逊漂流记》为例，引导学生“看、想、品”，学会阅读的方法。 【教学过程】 一、激发兴趣，引入课题。 1.
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