1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
5 雷锋叔叔，你在哪里 （一等奖创新教学设计） （表格式）章节名称 5.雷锋叔叔，你在哪里 学时 一课时 课标要求 喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。 注意汉字的间架结构，初步感受汉字的形体美；养成良好的书写习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。 用普通话正确、流利地朗读课文。继续学习默读。 结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。 5.在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。 内容与学情分析 内容分析 《雷锋叔叔，你在哪里》是一首诗歌，以问答的形式，带领我们沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”，“乘着温暖的春风”，去寻找雷锋的足迹，感知平凡世界中的不平凡，学习关爱他人、乐于奉献的雷锋精神。 学习重点 认识“曾、蒙”等 13 个生字，会写“锋、昨”等 9个字，会写“叔叔、足迹”等 6 个词语。
以上为全文约 36% 的内容，完整文档共 1,016 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-639994.html
