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碎片内容
5 动物儿歌 一等奖创新教案(表格式)课题： 动物儿歌 （第一课时） 设计: 审核: 执教: 使用时间： 学习目标： 1.运用借助课文插图、结合生活经验等多种方法认识“蜻、蜓”等带有虫字旁的生字，发现形声字的特点。认识“造、迷”等生字。能正确书写“迷、运、造”3 个生字。 2.正确、流利地朗读儿歌。 3.了解小动物的生活习性。 学习重点:1. 借助汉语拼音、课文彩图和生活经验，认识“蜻、蜓”等生字；会写生字。 2. 正确、流利地朗读儿歌。 学习难点: 1. 有节奏地朗读儿歌。归类认识带有虫字旁的生字。 教学过程:1 （ 结 合 课 程 标 准 或 者 单 元 目 标 进 行 简 要 分 析 ） 本文是一篇充满童趣的儿歌，介绍了 6 种小动物的习性，还配有生动有趣的彩图，展现了动物活动美好快乐的画面。
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