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4中国美食 一等奖创新教案(表格式2课时).docx

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碎片内容

4中国美食 一等奖创新教案(表格式2课时).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:表格、汇报 | 涉及机构:能用部、根部 | 全文约 1,026 字

核心要点

  • 想要吃美食我们首先要了解美食,今天我们就来学习《中国美食》。

文档正文(预览部分)

4 中国美食 一等奖创新教案(表格式 2 课时)课题 中国美食 课型 讲读课文 授课时间 2 课时 教学目标 1.认识“菠、煎”等 15 个生字,读准多音字“炸”,会写“烧、茄”等 9 个生字,会写“美食、红烧”等 6 个词语。2.能用部首查字法查找“灶、烫、煦”等字,发现偏旁“火”“灬”的联系。3.能说出用“炒、烤、爆”等方法制作的美食。4.能说出自己家乡的美食。 过程与方法搜集、整理汉字的演变规律。情感态度与价值观了解汉字的演变规律,培养热爱祖国文字的思想感情。 教学重点 1.认识“菠、煎”等 15 个生字,读准多音字“炸”,会写“烧、茄”等 9 个生字,会写“美食、红烧”等 6 个词语。2.能用部首查字法查找“灶、烫、煦”等字,发现偏旁“火”“灬”的联系。 教学难点 能说出用“炒、烤、爆”等方法制作的美食。 教学素材 1.搜集生活中的美食,为识字记字做准备。2.课件。

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来源:清风知己网

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