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碎片内容
4《花之歌》一等奖创新教案 4* 花之歌 教学目标： 1.朗读课文，感受语言的节奏感和音韵美。 2.边读边想象画面，能说出对花的各种形象的理解。 3.感受并交流课文和“阅读链接”中想象奇特的地方，体会作者积极向上的人生态度。 教学重难点： 1.边读边想象画面，能说出对花的各种形象的理解。（重点） 2.感受并交流课文和“阅读链接”中想象奇特的地方，体会作者积极向上的人生态度。（难点） 教学准备： 多媒体课件。 教学课时： 1 课时。 课题：花之歌____________总序第 4 个教案 课型：新授 编写时间： 年 月 日 执行时间： 月 日 执教： 板块一 创设情境，导入新课 1.组诗创境，导入新课 师：同学们好，欢迎来到名师课堂。一朵朵娇艳美丽的鲜花，总是能带给我们美的享受，它们的曼妙身姿也经常出现在诗人的笔下。老师给大家带来一组关于花的诗，我们一起来欣赏吧！
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