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4、 曹冲称象一等奖创新教案(表格式 2 课时)学科（ 语文 ） （ ）年级（ ）班 执教者（ ） 第 三 单元 课 题 曹冲称象 课 时 2 教 学 目 标 1.认识“曹、称”等 14 个生字，会写“称、柱”等 10 个字，会写“一同、柱子”等 11 个词语。 2.能正确流利地朗读课文，重点学习第四自然段，说说“曹冲称象”的过程，体会“才、到底”等词语表达的意思。 3.讨论交流“为什么曹冲称象的办法好”，感受曹冲的聪明才智，学习曹冲善于发现、乐于动脑、大胆表达的品质。 教 学 重 难 点 教学重点： 1.认识“曹、称”等 14 个生字，会写“称、柱”等 10 个字，会写“一同、柱子”等 11 个词语。 2.能正确流利地朗读课文，重点学习第四自然段，说说“曹冲称象”的过程，体会“才、到底”等词语表达的意思。
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