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2腊八粥一等奖创新教案.docx

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2 腊八粥一等奖创新教案2 腊八粥 【学习目标】 1.通过人物动作、语言和心理活动的描写,感受八儿的心理活动变化,体会八儿一家其乐融融。感受亲情给人带来的温暖。 2.有感情地朗读课文。能分清楚详略,并体...

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碎片内容

2腊八粥一等奖创新教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:寺院 | 全文约 1,030 字

核心要点

  • 每逢腊八这天,不论是朝廷官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。
  • 主要作品有:小说《石子船》《边城》等,散文集《湘行散记》。
  • 主要内容:本文通过小孩八儿的视角,写他盼粥、分粥、猜粥、看粥、喝粥的过程,写出了腊八粥的诱人美味,家庭生活的甜蜜温馨。
  • 二(2-19)等粥(2-8 盼粥、9-12 分粥、13-14 猜粥、15-19 看粥) 三(20-21)喝粥 过渡:作者写吃腊八粥为什么还要不惜笔墨介绍这种粥的原料和煮在锅里的状态?

文档正文(预览部分)

2 腊八粥一等奖创新教案2 腊八粥 【学习目标】 1.通过人物动作、语言和心理活动的描写,感受八儿的心理活动变化,体会八儿一家其乐融融。感受亲情给人带来的温暖。 2.有感情地朗读课文。能分清楚详略,并体会详略安排的效果。 3.仿照第一自然段,写一种自己喜爱的食物,写出其特点以及对它的喜爱之情。 【学习重点】 1.感受八儿的心理活动变化。 2.能分清楚详略,并体会详略安排的效果。 【学习难点】 1.仿照第一自然段,写一种自己喜爱的食物,写出其特点以及对它的喜爱之情。 【课时安排】2 课时 【研学流程设计】 课时一 【课时目标】 1.有感情地朗读课文,整体感知课文内容,梳理课文结构。 2.通过品读对腊八粥的细腻描写,与同学交流感受。 一、导入新课 1.每年在寒假快放假的时候,有一个传统的节日叫腊八节,在这个节日上,我们会吃一种食物,同学们知道是什么食物吗? 2.齐读课题,解读“腊”字。

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来源:清风知己网

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