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碎片内容
2《燕子》 （第二课时)一等奖创新教案+课件(共 15 张 PPT) 语文部编版三年级下册第一单元 2.燕子 第二课时 课前诵读： 如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 ——爱迪生 绳锯木断，水滴石穿。 ——罗大经《鹤林玉露》 再读课文 默读第 3～4 自然段，在课本上圈画出燕子飞行的地点。 天空、湖面 从这两段中可以看出燕子飞行有什么特点？ 轻快、灵活、迅捷 叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。 燕子飞行的速度快。 叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。 另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 飞行 斜飞在天空中 从稻田飞到柳树下 横掠过水面 小燕子在不同的地方飞行时的姿态是不同的，说说你的眼前浮现了一幅怎样的画面。 朗读第 5 自然段，并圈画自己喜欢的字词。
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