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碎片内容
2《乡下人家》 第二课时 表格式一等奖创新教案课题 乡下人家 课型 精读课文 课时 第二课时 授课时间 2023.3.10 核心素养目标 本单元以“乡村生活”为主题，引导学生感受语言的魅力，感受乡村的美妙。语文要素是“抓住关键语句，初步体会课文表达的思想感情。” 边读边想象画面，理清课文层次，归纳课文描写的乡下生活的场景。 抓住关键词句，体会作者对乡村生活的喜爱和赞美之情。 揣摩优美的语句，学习作者通过描写乡下人家的景物来表达感情的写法。 教学重点 抓住关键语句和感兴趣的精致，表达感受。 教学难点 学会抓住要点品读感悟，获得一种学习方法。 教法学法 双主体教学、大单元学习、学生自主、合作、探究 二课时 教学过程 教学 环节 教师 活动 学生 活动 设计 意图 导入 新课 一、活动导入，词说乡村和城市。 纯朴的乡村，一道独特的风景，一幅和谐的画卷。
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