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碎片内容
2《秦腔》一等奖创新教学设计 统编版高中语文选择性必修下册7.2《秦腔》教学设计 课题 选择性必修下册第二单元 7.2《秦腔》 课型 新授课 核心素养 通过情景创设，嵌入拍摄宣传片的任务，请学生完成宣传片拍摄提纲，让学生身临其境地体悟地域文化的魅力。 学科德育 秦腔《八件衣》体现“惩恶扬善”的教育理念，秦腔的传承体现了文化自信，男女同台体现了自由平等。 教材分析 《课程标准》强调传统文化的渗透，强调要更重视“思维发展与提升”和“文化传承与理解”这两大语文“学科核心素养”的相融相通。《秦腔》是贾平凹先生一篇有着浓郁地域文化色彩的散文，选编在统编高中语文选择性必修下册第二单元，这一单元选入的篇目大多具有一定的地域文化色彩，并蕴含作者对当时的时代精神或文化传统的思考。因此，在教学过程应该将其与“文化”和“传承精神”放在一起解读，让学生在理解文化的同时，去体会贾平凹对地域文化的思考。
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