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2《归园田居（其一）》一等奖创新教学设计 统编版高中语文必修上册《归园田居（其一）》教学设计 教学目标： 语言建构与运用 以“诗眼”为核心串联起整首诗的学习，体会诗作精巧的构思安排。【重点】 思维发展与提升 想象陶诗简笔勾勒的宁静和谐的村居图，体悟诗歌闲适、恬淡的意境；探究诗人回归田园的可贵之处。【重难点】 审美鉴赏与创造 把握作品的意境美，培养高雅的精神追求和独立的人格境界。 文化传承与理解 了解陶诗隐逸之宗的垂范，田园诗派的历史因循，古代“隐逸”文化的历史局限性。【难点】 教学过程： 新课导入： 同学们，“一花一世界，一方一净土，一笑一尘缘，一念一清净”，“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，苏东坡在冷雨凄风的世界，寻找到了一方“洒脱”的净土；＂疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏＂林和靖在山园小梅的世界，寻找到了一方“清幽”的净土；
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