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碎片内容
2《边城(节选)》一等奖创新教案 统编版高中语文选择性必修下册《边城(节选)》教学设计 教学目标 1.了解故事梗概,把握人物形象的特点。 2.了解沈从文描绘的湘西风土人情和优美的环境。 3.赏析作品的艺术特色。 教学重点 1.储备学习本文的必要文化常识 2.了解故事梗概,把握人物形象的特点。 3.了解沈从文描绘的湘西风土人情和优美的环境。 教学难点 1.赏析作品的艺术特色。 2.探究小说的主题 学习过程 新课导入 学习《阿 Q 正传》,我们知道阿 Q 的“精神胜利法”和未庄这个封闭的小镇脱不了干系。同学们试想,一个相对封闭偏远的小镇,就真的只能是落后的代名词吗? 它还可以和淳朴人民、优美的自然景色搭配。 比如,沈从文笔下的茶峒。(幻灯片展示关于茶峒的图片) 在茶峒,除了有照片中的古镇美景,还有一个美丽的故事。 今天,我们跟着沈从文,来了解这个故事。 学习任务一 必要知识储备 1.
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