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【核心素养一等奖创新教案】14 文言文二则 两小儿辩日 一等奖创新教案中小学教育资源及组卷应用平台 两小儿辩日 教案 教学版块（课题） 两小儿辩日 课时 40 分钟 教学目标 能对照注释,理解每句话的意思,能用自己的话说说故事内容。 了解《两小儿辩日》中两个小孩的观点分别是什么,理解他们是用什么方法来说明自己的观点的。背诵《两小儿辩日》。 核心素养目标 文化自信：品读课文，从课文中体会知识无穷，学无止境的道理。语言应用：正确、流利朗读、背诵课文。联系上下文，理解“汤、去”在句中的含义。思维能力：理解课文的意思,了解故事内容。审美创造：学习故事中要敢于独立思考、大胆质疑的道理，感受文中体现的传统文化内涵。 教学内容 能对照注释,理解每句话的意思,能用自己的话说说故事内容。 了解《两小儿辩日》中两个小孩的观点分别是什么,理解他们是用什么方法来说明自己的观点的。背诵《两小儿辩日》。
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