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【核心素养一等奖创新教案】14 文言文二则学弈 一等奖创新教案.docx

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【核心素养一等奖创新教案】14 文言文二则学弈 一等奖创新教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 全文约 1,022 字

核心要点

  • 从课文中体会做事必须专心致志、不可三心二意的道理。
  • 核心素养目标 文化自信:品读课文,从课文中体会做事必须专心致志、不可三心二意的道理。
  • 审美创造:学习故事中做事必须专心致志、不可三心二意的道理,感受文中体现的传统文化内涵。

文档正文(预览部分)

【核心素养一等奖创新教案】14 文言文二则 学弈 一等奖创新教案中小学教育资源及组卷应用平台 学弈 教案 教学版块(课题) 学弈 课时 40 分钟 教学目标 自主学习字词,能正确读写“援、俱”等 4 个生字。能正确流利地朗读课文。联系上下文,理解“善、之”在句中的含义。理解课文的意思,了解故事内容。从课文中体会做事必须专心致志、不可三心二意的道理。背诵《学弈》。 核心素养目标 文化自信:品读课文,从课文中体会做事必须专心致志、不可三心二意的道理。语言应用:正确、流利朗读、背诵课文。联系上下文,理解“善、之”在句中的含义。思维能力:理解课文的意思,了解故事内容。审美创造:学习故事中做事必须专心致志、不可三心二意的道理,感受文中体现的传统文化内涵。 教学内容 自主学习字词,能正确读写“援、俱”等 4 个生字。能正确流利地朗读课文。联系上下文,理解“善、之”在句中的含义。

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来源:清风知己网

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