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碎片内容
【核心素养目标】三年级下册语文园地八一等奖创新教案 三年级下册语文园地八 教学目标 1.复述时用自己的话讲述，能借助表格、示意图等梳理故事的主要内容。 2.多种形式朗读，读准确、读流利。 3.通过观察和比较，了解形声字里同一偏旁往往表示同一类内容的构字规律。 4.了解并运用拟声词，巧用一对反义词拟题，体会其中的趣味，学习转述的方法。 5.积累古诗文，在反复朗诵中体会作者对春光的无限留恋和喜爱之情。 【核心素养】 文化自信：积累古诗文，在反复朗诵中体会作者对春光的无限留恋和喜爱之情。 语言应用：运用仿写的方法，模仿范例使用拟声词，体会拟声词的作用。 思维能力：掌握转述句的表达形式，能够准确进行句子转换练习，能够在练习过程中不断进行认知内化。 审美创造：掌握复述故事的方法，培养热爱阅读故事的兴趣，并能较准确地进行故事复述。 教学重难点 重点：运用拟声词；学习转述，注意改变人称，去掉语气词。
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