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碎片内容
【核心素养目标】第 17 课 壶口瀑布 第 2 课时 一等奖创新教案 第 17 课 壶口瀑布 第 2 课时 教学设计 【教学目标与核心素养】 教学目标： 1.朗读课文，积累“驰骋”“寒噤”“震耳欲聋”“怒不可遏”等易考词语。 2.了解游记的文体要素、各要素的特点及要素之间的关系，梳理课文的写作思路。 3.感受课文独特的写景角度，把握壶口瀑布的特点，理解作者的所感所思；品味文章畅达自然、典雅凝练的语言，体会课文的风格特点。 4.领会文中所写的黄河的伟大性格，激发热爱中华民族母亲河的感情。 核心素养： 文化自信：解作者和作品及写作背景，领会文中所写的黄河的伟大性格，感受无坚不摧、无往不胜、坚韧顽强、勇往直前的民族精神。 语言运用与审美创造：掌握生词，培养规范运用语言文字的意识和能力。抓住关键语段，品味文章优美语言，掌握多角度写景的方法。
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