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碎片内容
【核心素养目标】16 海上日出第二课时一等奖创新教案中小学教育资源及组卷应用平台 16 海上日出 教学目标 1.认识“扩、刹”等 3 个生字，读准多音字“荷”，会写“扩、范”等 9 个字，会写“清静、扩大”等 9 个词语。 2.默读课文，能说出日出时的景象。 3.了解课文按太阳变化的顺序写景的方法。 【核心素养】 文化自信：了解晴朗天气里日出的全过程，体会其壮观之美。 语言应用：掌握生字词的音、形、义和理解课文的重难点语句。 思维能力：学习按一定的顺序并适当展开想象的观察方法。 审美创造：培养学生热爱大自然的感情。 教学重难点 重点：1.能说出日出时的景象。 2.了解课文按太阳变化的顺序写景的方法。 难点：抓住关键语句体会作者从颜色、光亮、位置方面变化来写海上日出。 第二课时 课时目标 1.默读课文，能说出晴天和有云时海上日出时的景象。 2.了解课文按太阳变化的顺序写景的方法。
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