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碎片内容
【部编人教版】小学六年级语文 2.《综合复习（修改病句）》表格式一等奖创新教案《综合复习 5 句子专项 4（修改病句）》教学设计 课题 修改病句 课型 综合复习 授课时间 教学课时 第 2 课时 授课教师 教材分析 修改病句是一项基本的语文练习。小学生书面语言中病句出现得还是比较多的，出现病句的原因也是多种多样的。因此要重视修改病句的指导，为提高语言表达能力与习作打下基础。修改病句是小学阶段一个重要的基础知识，所以对小学阶段常见修改病句的方法进行系统的归纳复习，使学生了解其应用的特点，并能熟练掌握其应用的方法是十分必要的。 学情分析 修改病句可以说是小学毕业复习中的一个重难点，学生在还没有掌握一定的语法的知识，单凭语感来完成，是比较困难。故此，必须挖掘病句修改的一些方法，然后让学生通过练习来巩固。
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