1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
13.2《装在套子里的人》一等奖创新教案 统编版高中语文必修下册装在套子里的人 契诃夫 教学目标： 知识目标 1.了解作家作品 2.认识人物形象的思想意义 能力目标 1.组织课堂活动，进行听、读、说、写训练 2.培养欣赏小说能力 德育目标 认识装套子的两面性，形成对套子的正确认识。 教学重点： 1.典型环境中的典型人物——人物形象的分析 2.对“套子”的理解 解决办法： 1.研读课文，师生互动，生生互动，弄清别里科夫与众不同的生活习惯和个性特征。 2.课堂师生研讨，联系社会背景，深入挖掘人物思想性格形成的社会根源。 3.
以上为全文约 26% 的内容，完整文档共 1,024 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-638825.html
