1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
《烛之武退秦师》一等奖创新教学设计（共 2 课时）统编版高中语文必修下册《烛之武退秦师》（1） 【教学目标 】 1、能掌握文章中出现的文言文基础知识（如宾语前置、重要虚词等）。 2、能在疏通文意的基础上，把握文章内容。 【教学重难点】理解和掌握文中重要实词、虚词、特殊句式的意义及用法。 【教学方法】朗读法、自主学习法、小组讨论法、教师点拨法 【课时安排】1 课时 【教学过程】 一、导入 一九五五年，著名科学家钱学森冲破重重阻挠回国，当时美国的海军处长金波尔说:“我宁可把这家伙枪毙了，也不让他离开美国，无论他在哪里，都抵得上五个师。”一个人的力量真的能抵得上五个师吗 今天我们要学的《烛之武退秦师》会告诉我们这个问题的答案。 二、相关文学常识梳理 1.阅读《学习指导》“背景链接”、“文学常识”。 2.指导学生圈划并识记相关文化常识。 三、新课学习 1.熟读全文，纠正字音。 2.
以上为全文约 39% 的内容，完整文档共 1,014 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-638820.html
