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碎片内容
《燕子》一等奖创新教学设计部编版小学语文三年级下册第一单元《燕子》教学设计 教材分析： 小学语文三年级下册第一单元以“可爱的生灵”为主题，编排了《古诗三首》《燕子》《荷花》《昆虫备忘录文》，多角度展现了大自然中生灵的可爱与美丽。本文是第二篇课文，是一篇写景状物的文章，描绘了春天里燕子活泼机灵的外形体态，特别是春光中飞掠和憩息的优美画面。在文中，作者描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色，赞美了伶俐可爱的小燕子，表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。文章的篇幅短小、条理性强、语句优美，作者的观察细致入微，表现了燕子的可爱，春天的美丽，既是对学生进行朗读背诵训练的好文章，也是本单元培养学生观察和表达的好材料，又是对学生进行审美教育的好素材。 教学目标： 1.在初读课文的基础上，学生试着边读边想象画面，尝试用自己的语言进行描述。 2.
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