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《一幅名扬中外的画》一等奖创新教学设计.docx

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《一幅名扬中外的画》一等奖创新教学设计.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 涉及机构:有中心 | 全文约 1,011 字

核心要点

  • 学习这篇文章要根据三年级略读课文的教学要求,以学生为主体,紧扣自学提示的要求与问题,培养学生自学能力,感受名画历史价值及传统文化的光辉灿烂,激发民族自豪感。
  • 设计理念 本单元的人文主题是“深厚的传统文化”,语文要素是“了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的”。
  • 通过迁移精读课文的学习方法来获取信息,在“画里有‘话’”等活动中清楚得体表达,能向别人介绍《清明上河图》主要内容与艺术价值。

文档正文(预览部分)

《一幅名扬中外的画》一等奖创新教学设计三年级下册语文 《一幅名扬中外的画》教学设计 教材简析 《一幅名扬中外的画》是统编版小学语文三年级下册第三单元的一篇略读课文,介绍了宋代名画《清明上河图》,再现了古都岁月与生活场景。学习这篇文章要根据三年级略读课文的教学要求,以学生为主体,紧扣自学提示的要求与问题,培养学生自学能力,感受名画历史价值及传统文化的光辉灿烂,激发民族自豪感。 “语句段运用”由“照样子口头介绍一次手工活动的过程”和“课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的”两部分组成。在本课教学时,可从课文出发,迁移《赵州桥》课文学法,调动生活感知,创设情境,从课内到课外进行说话训练。仿照例文围绕一个意思把一段话写清楚。 设计理念 本单元的人文主题是“深厚的传统文化”,语文要素是“了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的”。 本课重点落实“文学阅读与创意表达”这个学习任务群。

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来源:清风知己网

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