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碎片内容
《乡土中国》研读课一等奖创新教案设计（表格式） 统编版高中语文必修上册《乡土中国》研读指导课 教学课题 《整本书阅读任务书》研读课 科目 语文 年级 高中一年级 课时 1 课时 教师 一、课程分析 《普通高中语文课程标准》（2017 年版）对学习任务群 1——“整本书阅读与研讨”的要求包括：“把握书中的重要观点和作品的价值取向。阅读与本书相关的资料，了解本书的学术思想及学术价值。联系个人经验，深入理解作品；享受读书的愉悦，从作品中汲取营养，丰富自己的精神世界，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。用自己的语言撰写全书梗概或提要、读书笔记与作品评价，通过口头、书面形式或其他媒介与他人分享。”本堂课主要完成的是“把握书中的重要观点和作品的价值取向。阅读与本书相关的资料，了解本书的学术思想及学术价值。联系个人经验，深入理解作品”。
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