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《我不能失信》 一等奖创新教案 (共2课时).docx

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《我不能失信》 一等奖创新教案 (共 2 课时)人教版义务教育教科书◎道德与法治二年级上册 教师备课系统──多媒体教案 21* 我不能失信 教材分析 这篇略读课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。选...

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碎片内容

《我不能失信》 一等奖创新教案 (共2课时).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 文种:决定 | 涉及机构:人教版义务教育教科 | 全文约 1,009 字

核心要点

  • 选编这篇课文的意图,一是要使学生感受宋庆龄诚实守信的可贵品质,在思想上受到熏陶和感染,使自己在做人做事上面获得启示;
  • 小庆龄拒绝父母的建议、坚持留在家里是本文的重点内容,而如何使学生透过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点则是学习本文的难点。
  • ”意思就是,人要是不讲信用,不知道他还可以做什么。
  • 我们今天要学的这篇课文的主人公宋庆龄小时候为了履行自己对朋友的诺言,甘愿放弃了去伯伯家看鸽子的机会。
  • 5.根据提示,试着说说故事的主要内容。

文档正文(预览部分)

《我不能失信》 一等奖创新教案 (共 2 课时)人教版义务教育教科书◎道德与法治二年级上册 教师备课系统──多媒体教案 21* 我不能失信 教材分析 这篇略读课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。选编这篇课文的意图,一是要使学生感受宋庆龄诚实守信的可贵品质,在思想上受到熏陶和感染,使自己在做人做事上面获得启示;二是培养学生独立阅读的能力。小庆龄拒绝父母的建议、坚持留在家里是本文的重点内容,而如何使学生透过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点则是学习本文的难点。本文作为略读课文,学习时应该放手让学生自主阅读,在自读自悟的基础上,就自己的阅读感受与同学进行交流,与人分享阅读成果,感受阅读的乐趣,提高阅读能力。 教学目标 1.会认“耀、庆、盼、歉”4 个生字,读准字音,认清字形,理解由生字组成的词语。 2.默读课文,理解课文内容,体会文中描写的人物形象,感受人物品质。

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来源:清风知己网

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