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碎片内容
《我变成了一棵树》 一等奖创新教案（共两课时）人教版义务教育教科书◎道德与法治二年级上册 教师备课系统──多媒体教案 17 我变成了一棵树 教材分析 课文以一个可爱的孩子的口吻，描述了她变成一棵树后，发生的奇妙的事情。课文内容浅显易懂，作者从不同的方面展开，想象奇特、有趣。在教学过程中，学生也随着情节走入那棵树中，去感受作者描述的神奇景象。 教学目标 1．认识“希、痒”等 8 个生字，会写“状、狐”等 13 个生字，会写“吃饭、形状”等 18 个词语。 2．正确、流利地朗读课文，了解“我”变成一棵树之后的奇妙经历，感受其中神奇的想象。 3．能大胆想象自己会变成什么，以及之后会发生什么奇妙的事。 教学重点 了解“我”变成一棵树之后的奇妙经历，感受其中神奇的想象。 教学难点 能大胆想象自己会变成什么，以及之后会发生什么奇妙的事。 课时安排 2 课时。
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