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碎片内容
《劝学》《师说》说课稿 22—统编版高中语文必修上册《劝学》《师说》说课稿 说课的题目是统编版必修上的第六单元第 10 课荀子的《劝学》和韩愈的《师说》，是两篇文言文。本单元共 4 课，包括 6 篇文本。还有演讲词《反对党八股（节选）》，杂文《拿来主义》，两篇随笔《读书：目的和前提》和《上图书馆》。 说教材 课标定位 《普通高中语文课程标准》中明确规定：引导学生学习思辨性阅读和表达，发展实证、推理、批判与发现的能力，增强思维的逻辑性和深刻性，认清事物的本质，辨别是非、善恶、美丑，提高理性思维水平。 归属的学习任务群：思辨性阅读与表达，这是本任务群在教材中第一次出现。 教材内容与定位 布鲁纳的“结构主义教育思想”中提出“不管我们教什么学科，学生都必须掌握所学学科的基本结构。”从掌握单元基本结构和保证单元学习的完整性角度打开视角。
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