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《鲁滨逊漂流记》阅读分享课一等奖创新教学设计.docx

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《鲁滨逊漂流记》阅读分享课一等奖创新教学设计.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 文种:汇报、试题 | 涉及机构:分享书中独特之处、独特之处、的书有什么特别之处 | 全文约 1,013 字

核心要点

  • 《鲁滨逊漂流记》阅读分享课一等奖创新教学设计第 1 课时 快乐读书吧:漫步世界名著花园 课题 《鲁滨逊漂流记》阅读分享课 科目 语文 册次 六年级下册 单元 第二单元 课时 第 1 课时 主备人 辅备人 授课人 教学目标 (一)知识与技能:引导学生分享故事情节及主要内容。
  • ) (2)是啊,书中主要以第一人称的方式,讲述了一个情节曲折、细节生动...

文档正文(预览部分)

《鲁滨逊漂流记》阅读分享课一等奖创新教学设计第 1 课时 快乐读书吧:漫步世界名著花园 课题 《鲁滨逊漂流记》阅读分享课 科目 语文 册次 六年级下册 单元 第二单元 课时 第 1 课时 主备人 辅备人 授课人 教学目标 (一)知识与技能:引导学生分享故事情节及主要内容。 (二)过程与方法:通过组织学生读一读、说一说、赛一赛、猜一猜等方式,分享书中独特之处、人物形象以及思想价值。 (三)情感态度与价值观:进一步感受鲁滨逊敢于冒险,不怕困难等精神,懂得直面苦难,迎难而上的道理。(很棒!) 二、教学重点 分享书中故事情节、独特之处、人物形象以及思想价值。 三、教学难点 进一步感受鲁滨逊敢于冒险,不怕困难等精神,懂得直面苦难,迎难而上的道理。 四、教具准备 PPT、竞赛试题 五、教学方法(教法、学法) 教法:任务驱动、以赛促学;

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来源:清风知己网

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