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碎片内容
《鹿角和鹿腿》第二课时一等奖创新教学设计章节名称 第二单元第 7 课《鹿角和鹿腿》 学时 第二课时 课标要求 【识字与写字】写字姿势正确，养成良好的书写习惯，感受汉字的书写特点和形体美。 【阅读与鉴赏】1.用普通话正确流利有感情朗读课文，初步学会默读。2.能初步把握文章内容，体会文章表达思想感情，学习圈点、批注等阅读方法。3.能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象，关心作品中人物的喜怒哀乐，与他人交流自己的阅读感受。 【表达与交流】能清楚明白地说出自己的感受和想法，讲述故事力求具体生动。 【梳理与探究】1.尝试分类整理学过的字，发现汉字音形义和书写特点， 帮助自己识字、写字。2.结合语文学习，积极思考，运用书面或口头方式呈现自己的观察与探究所得。
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