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碎片内容
《金色的草地》 第二课时一等奖创新教案第二课时 教学目标： 1.边读边想象课文描写的画面，体会草地给兄弟俩带来的乐趣。 2.能说出草地的变化情况及变化的原因，体会作者的细致观察。 3.以课文为依托，总结出“五感”观察法，激发学生留心观察身边事物的兴趣。 教学重难点： 1.能说出草地的变化情况及变化的原因，体会我的细致观察。 2.以课文为依托，概括出“五感”观察法，激发学生留心观察身边事物的兴趣。 教学过程： 一、谈话导入，揭示课题 1.同学们你们平时都见过什么颜色的草地？ 预设：五颜六色的、绿色的、白色的 从同学们的答案中，我发现咱班的同学都能做到留心观察身边的事物，所以就连普通的草地的颜色也能说出这么多令人意想不到的答案。
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