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碎片内容
4.《昆虫备忘录》一等奖创新教案《昆虫备忘录》教学方案 教材解析 《昆虫备忘录》由《复眼》《花大姐》《独角仙》《蚂蚱》等4 篇短文组成，作者以轻松随意的笔调，描写了昆虫的复眼和花大姐、独角仙、蚂蚱的外形、习性、活动等，写得情趣盎然。 教学目标 1.认识“录、凡”等 11 个生字。 2.默读课文，能说出自己最感兴趣的内容。 3.激发喜爱昆虫、探索大自然的兴趣和热爱大自然的情感。 教学重点 默读课文，能说出自己最感兴趣的内容。 教学难点 激发喜爱昆虫、探索大自然的兴趣和热爱大自然的情感。 课前准备 教师准备：制作多媒体课件。 学生准备：预习生字词，朗读课文。 课时安排 1 课时。 教学过程 一、导入新课 1.猜谜语导入新课。 只采花，不酿蜜，花花公子没出息。（蝴蝶） 小飞机，纱翅膀，飞来飞去灭虫忙，低飞雨，高飞睛，气象预报它内行。（蜻蜓） 2.
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