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《海底世界》一等奖创新教案(共2课时).docx

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《海底世界》 一等奖创新教案(共 2 课时)人教版义务教育教科书◎道德与法治二年级上册 教师备课系统──多媒体教案 23 海底世界 教材分析 《海底世界》是统编教材小学语文三年级下册第七单元的精读课文...

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《海底世界》一等奖创新教案(共2课时).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 涉及机构:人教版义务教育教科、感受大自然的奇妙之处 | 全文约 1,014 字

核心要点

  • 教学过程 第一课时 一、激趣导入,明确要点 1.海底世界的系列图片导入,引导学生观察海底中有哪些事物;
  • 3.明确学习要点,引导学生学习课文时注意: ① 文章从哪些方面介绍海底世界的;
  • 第二,带着问题反复朗读课文,有助于学生更好地整体感知课文、把握文章脉络,抓住海底世界的“景色奇异、物产丰富”两大特点,继续深入学习。

文档正文(预览部分)

《海底世界》 一等奖创新教案(共 2 课时)人教版义务教育教科书◎道德与法治二年级上册 教师备课系统──多媒体教案 23 海底世界 教材分析 《海底世界》是统编教材小学语文三年级下册第七单元的精读课文。本课以通俗形象的语言,采用总—分—总的结构,清晰明了、生动有趣地向人们介绍了海底世界奇异的景色和丰富的物产。能激发学生热爱自然、探索自然奥妙的兴趣,感受大自然的奇妙之处。 教学目标 1.会认“窃、私”等 10 个生字,会写“宁、官”等 11 个生字。 2.正确、流利地朗读课文,理解“窃窃私语”等词语的意思,体会它们的表达效果。 3.能借助关键句,说出文章是从哪几个方面来表现海底世界的景色奇异和物产丰富的。 4.能借助关键句,说出第四、五自然段是如何围绕一句话把一个意思写清楚的。 5.感受海底世界的奇妙,培养亲近自然、热爱自然的积极情感。

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来源:清风知己网

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