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碎片内容
《 海底世界》一等奖创新教学设计海底世界 教学设计 教学目标 教学目标： 理解海底世界景色奇异、物产丰富的表现。理解从海底宁静黑暗、海底的动物常常窃窃私语、海里的动物各有各的活动方法、海底植物差异很大和海底蕴藏着丰富的矿产这几个方面，介绍了海底世界的风景奇异和物产丰富。 2.教学重难点： 学习课文从几个方面把事物写清楚。 教学过程 一、聚焦重点，激趣导入 师：亲爱的小朋友们，你们好！我是成都市全兴小学的王老师。《海底世界》这篇课文最后这样写：“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界！”现在，我们通过这节微课 学一学课文是从哪几个方面把这个意思写清楚的。 （海底真是个景色奇异、物产丰富的海底世界！（强调：景色奇异 物产丰富）） 师：课文首先用“你可知道，大海深处是怎样的吗”开头，是不是吸引了你的注意，让你急切地想潜到海底去了解——大海深处究竟是怎样的。 围绕重点，体会表达 1.
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