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1《阿Q正传(节选)》一等奖创新教学设计 统编版高中语文选择性必修下册_1.docx

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1《阿 Q 正传(节选)》一等奖创新教学设计 统编版高中语文选择性必修下册5.1《阿 Q 正传(节选)》教学设计 学习目标 1.了解作者作品及写作背景。 2.梳理故事情节,分析阿 Q 这一典型人物的性格特点,...

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碎片内容

1《阿Q正传(节选)》一等奖创新教学设计 统编版高中语文选择性必修下册_1.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 涉及机构:鲁迅先生的第一部 | 时间:1923 年 | 全文约 1,027 字

核心要点

  • 中国现代文学家、思想家和革命家,五四运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。
  • 他对五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响,蜚声世界文坛,尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。
  • 取名《呐喊》,是要以呐喊声“惊起较为清醒的几个人”破毁“铁屋子”并“慰藉那在寂寞里奔驰的猛士”。

文档正文(预览部分)

1《阿 Q 正传(节选)》一等奖创新教学设计 统编版高中语文选择性必修下册5.1《阿 Q 正传(节选)》教学设计 学习目标 1.了解作者作品及写作背景。 2.梳理故事情节,分析阿 Q 这一典型人物的性格特点,理解其社会意义,领悟小说主题。 3.品味小说语言,鉴赏小说讽刺性的语言特色,欣赏作品的艺术特色。 4.理解作者意图,挖掘“精神胜利法”的内涵,辩证看待阿 Q的“精神胜利法”在现实中的作用。 学习重点 1.了解作者作品及写作背景。 2.梳理故事情节,分析阿 Q 这一典型人物的性格特点,理解其社会意义,领悟小说主题。 3.品味小说语言,鉴赏小说讽刺性的语言特色,欣赏作品的艺术特色。 学习难点 理解作者意图,挖掘“精神胜利法”的内涵,辩证看待阿 Q 的“精神胜利法”在现实中的作用。 学习过程 任务一 文学常识储备 任务一为前置学习任务。 一、作家及其作品 1.

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来源:清风知己网

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