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碎片内容
1《阿 Q 正传（节选）》一等奖创新教学设计 统编版高中语文选择性必修下册《阿 Q 正传》教学设计 教学目标： 了解作者鲁迅及其所处的时代；了解作品的创作背景； 梳理故事情节，把握节选故事的主要内容； 理解阿 Q 这一人物的性格特点，理解人物的社会、跨时代意义 学会分析人物形象，把握人物塑造的各种方法； 体会作者对当时中国人的情感，理解作者对国民性的批判； 二、教学重难点： 理解阿 Q 这一人物的性格特点，理解人物的社会、跨时代意义； 体会作者对当时中国人的情感，理解作者对国民性的批判； 三、教学过程： 1、导入：大家最怕的鲁迅，虽迟但到。尽管我们曾经那么怕他，但有的人却终其一生都想要追赶他、靠近他。诺贝尔文学奖获得者莫言就说过，倘若自己能够写出《阿 Q 正传》那样的作品，我宁可自己所有的作品都不要了。
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