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碎片内容
【新课标】部编版语文四下第五单元 习作例文 一等奖创新教案中小学教育资源及组卷应用平台 统编版语文四年级下册课时教学设计 课题 习作例文 单元 第五单元 学科 语文 年级 四年级 学习目标 一、文化自信：从语言交流中，增强文化自信培养爱国主义情感。 二、语言运用：学习课文写景状物的叙述顺序以及抓住景物特点描写景物的表达方法。三、思维能力：通过例文，学习定点观察、移步换景的写景方法。学习过渡句。四、审美创造：了解颐和园和七月的天山的美丽景色，培养爱美情趣，增强民族自豪感。 重点 学习按游览的顺序写景的方法。 难点 了解颐和园和七月的天山的美丽景色，培养爱美情趣，增强民族自豪感。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 交流过程 一、交流过程：出示课文内容：读一读，找规律：1、《海上日出》--按照太阳升起的时间顺序来写的。2、《记金华的双龙洞》--按游双龙洞的空间顺序来写的；
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