1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
部编版七年级道德与法治上册授课老师：第四单元生命的思考4.2.2 珍视生命 - 增强生命的韧性学习目标• 情感、态度和价值观目标：体会挫折面前生命的韧性，养成勇于克服困难和意志坚强的人生态度。• 能力目标：学会调控自己的情绪，能够自我调适、自我控制，正确对待挫折；增强承受挫折的能力，能够发掘自身的生命力量。• 知识目标：了解挫折的含义，知道如何正确对待挫折；知道生命是有韧性的，学会发掘生命的力量。自主学习1. 挫折的含义：2. 面对挫折会有不同行为反应的原因：3. 挫折的积极影响和消极影响：4. 怎样挖掘生命的力量？合作探究患抑郁症的班长江同学曾是班长，是班上大小活动的积极分子，学习成绩在班上也是一路领先，每次考试都是全班第一。老师每次在班上列举表扬的例子，他都名列其中。然而一次外语考试，他却从以往的第 1 名掉到了第10 名，从此，他变得沉默寡言，也很少再主动提出搞一些文娱活动。
以上为全文约 39% 的内容，完整文档共 1,015 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-637884.html
