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碎片内容
浅谈如何做好学生发展质量评价的建议教育质量是学校立校之本，学生发展质量是学校教育质量之本。什么是学生发展质量呢？要回答这个问题就要做好学生发展质量评价工作。那么，如何做好学生发展质量评价呢？依据相关教育政策要求结合一些地校实践经验，形成《对如何做好学生发展质量评价的建议》，仅供参考。一、评价体系1.学生发展质量综合评价：维度分品德发展，学业水平，身心发展，审美素养,劳动与社会实践等五个维度。建议学生发展质量综合评价结果分为 A、B、C、D 四个等级，分别对应优秀、良好、合格、待合格四个等第标准。各维度按权重分别赋分划定等第，综合评价用等第加评语方式评定。2.分项评价：学业水平、身心发展、审美素养、劳动与社会实践四个维度分别按照评价指标采用等第加评语方式进行评价。品德发展分项评价分为优秀、合格、待合格三个等第；
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