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碎片内容
部编版语文八年级下册第六单元 24 唐诗三首之《茅屋为秋风所破歌》一等奖创新教学设计茅屋为秋风所破歌 教学目标 1、了解写作背景及“歌”的体裁。 2、能正确流利地朗诵诗歌，掌握一定的诗歌朗读技巧。 3、理解诗歌内容，感悟诗中的感情。 教学重难点 1、感悟诗中的思想感情，体会杜甫心系天下，忧国忧民的思想感情。 2、背诵这首诗。 教学过程 一、设置情景 导入课题 唐朝有这样一个人，一个凄风苦雨时吟诵，为一个苦难的时代撑起精神的脊梁，他用热血为天下寒士搭建了万千广厦，更是为中国人建立起一座座前年不倒的精神大厦。那么，他是——杜甫。他的诗作，以其强烈的时代感，深受人们喜爱。今天让我们一同走进他的《茅屋为秋风所破歌》 二、简要介绍 走近诗人 1、学生介绍所了解的杜甫。（从名，时，地，评，作五个方面来介绍） 2、PPT 展示，老师做补充。 杜甫，唐代伟大的现实主义诗人，字子美，世称杜工部。
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