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碎片内容
部编版语文二年级下册 15 古诗二首《绝句》（一等奖创新教案）绝句 教学目标 1、正确流利、有感情地朗读文本，学会生字。 2、有感情的朗读古诗，背诵古诗，感悟诗人对大自然美景的赞美之情。 3、激发学生学习古诗的兴趣，感受祖国传统文化的魅力。 教学重难点 1、有感情的朗读，背诵古诗。 2、培养学生边读边想象画面，感受春天的美好。 3、领略祖国文化的魅力。 教学方法 1、知诗人。 2、明诗题。 3、知诗意。 4、悟诗情。 可以比较读，出示： 黄鹂鸣翠柳， 白鹭上青天。 窗含西岭雪， 门泊东吴船。 读一读，与原句比较一下，哪个写得好？ 为什么这样说？帮助学生明确这首诗的朗读停顿及重音。 教学过程 一、导入 （1）看图猜古诗，出示《咏鹅》《咏柳》《村居》图片。 （2）今天我们学习一首新的古诗《绝句》。出示诗人简介，杜甫字子美，被誉为“诗圣” ，与李白合称“李杜” 。
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