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碎片内容
部编版语文九年级下册第 12 课《渔家傲·秋思》一等奖创新教案《渔家傲·秋思》教学设计 教学目标： 了解词人范仲淹及其代表作，熟练背诵全词。 2．结合写作背景，理解词的内容，品味词的语言，感悟作品的思想内涵。 3．情体会词中豁达的心境和忧国忧民的爱国热情，激发学生树立积极的人生观和爱国情怀。 教学重难点： 重点：感受古代诗词的艺术魅力，培养学生鉴赏诗词的能力。 难点：体会诗词所表达的思想感情，领悟诗词中隽永的意蕴。 教学过程： 一、创设情景，激情导入 1．导入 2．出示范仲淹简介（让学生回忆《岳阳楼记》介绍作者） 范仲淹（989 一 1052)，字希文，苏州人，北宋文学家，军事家，政治家，溢号"文正"，世称"范文正公"。他幼年丧父，生活贫苦，但刻苦读书，年少有志，26 岁中进士，但因直言进谏而不受重用。范仲淹一生的诗文收集在《范文正公集》里。
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